القواعد التربوية المستنبطة من القرآن الكريم - سورة الإسراء أنموذجًا

د. محمد عبد الله سليم الشحي

يهدف هذا البحث إلى استنباط قواعد تربوية من سورة الإسراء مع دراسة تحليلية في ظل التحديات المعاصرة، حيث تم ذكر الآية التي هي محل البحث مع تفسيرها من بطون كتب التفاسير المعتمدة، واستنباط القاعدة التربوية منها، مدعومة بأدلة الوحْييْن (القرآن والسُّنَّة) وبعض الآثار الواردة في ذلك، وقد شملت القواعد التربوية جوانب أربعة وهي العبادة والإيمان والأخلاق والسلوك، وآثارها على الفرد والأسرة والمجتمع، وبعدها انتقل إلى التطبيقات العملية في بعض الجوانب، وذكر أيضًا التحديات المعاصرة وعلاج سورة الإسراء لها. والباحث عالج مشكلة البحث من خلال استنباط قواعد تربوية من آيات سورة الإسراء، لتكون عوناً لطلاب العلم مع اختلاف تخصصاتهم، كما سيستفيد منها المتخصصون في التفسير التربوي للقرآن الكريم.يهدف هذا البحث إلى استنباط قواعد تربوية من سورة الإسراء مع دراسة تحليلية في ظل التحديات المعاصرة، حيث تم ذكر الآية التي هي محل البحث مع تفسيرها من بطون كتب التفاسير المعتمدة، واستنباط القاعدة التربوية منها، مدعومة بأدلة الوحْييْن (القرآن والسُّنَّة) وبعض الآثار الواردة في ذلك، وقد شملت القواعد التربوية جوانب أربعة وهي العبادة والإيمان والأخلاق والسلوك، وآثارها على الفرد والأسرة والمجتمع، وبعدها انتقل إلى التطبيقات العملية في بعض الجوانب، وذكر أيضًا التحديات المعاصرة وعلاج سورة الإسراء لها. والباحث عالج مشكلة البحث من خلال استنباط قواعد تربوية من آيات سورة الإسراء، لتكون عوناً لطلاب العلم مع اختلاف تخصصاتهم، كما سيستفيد منها المتخصصون في التفسير التربوي للقرآن الكريم.